打破傳統(tǒng)!海信智慧“黑科技”賦能鄭州澍青醫(yī)學(xué)院課堂教學(xué)
學(xué)校的課堂環(huán)境是學(xué)生接受教育時(shí)的重要一環(huán),良好的課堂教學(xué)環(huán)境,既能幫助老師提高教學(xué)質(zhì)量,更能幫助學(xué)生在課堂上深入學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)水平。
學(xué)校的課堂環(huán)境是學(xué)生接受教育時(shí)的重要一環(huán),良好的課堂教學(xué)環(huán)境,既能幫助老師提高教學(xué)質(zhì)量,更能幫助學(xué)生在課堂上深入學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)水平。最近,在鄭州澍青醫(yī)學(xué)院,一批研討型智慧教室成功落地,在這里,借助海信智慧黑板和海信紅外一體機(jī)等產(chǎn)品,讓教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)了新的突破。
研討型智慧教室,研討與溝通的便捷性成為重中之重。在鄭州澍青醫(yī)學(xué)院,每間研討型智慧教室共有六個(gè)靈動(dòng)式布局桌椅,可容納36名學(xué)生共同學(xué)習(xí)。教室前方配備海信智慧黑板,可供老師進(jìn)行常規(guī)教學(xué)使用,與此同時(shí),每個(gè)學(xué)生小組都擁有獨(dú)立的研討空間,在教室兩側(cè)配備六臺(tái)海信紅外一體機(jī),學(xué)生在小組研討時(shí)可以便捷地呈現(xiàn)研討內(nèi)容、討論畫(huà)面、研討成果,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)碰撞交流,激發(fā)學(xué)生思維火花。每個(gè)小組的討論結(jié)果或?qū)W習(xí)成果,還能通過(guò)大屏進(jìn)行分享,同時(shí)還支持多教室之間的遠(yuǎn)程協(xié)助互動(dòng)。
據(jù)了解,鄭州澍青醫(yī)學(xué)院共打造了八間研討型智慧教室。這種多屏互動(dòng)的分組研討型教學(xué)模式,能在一定程度上解決學(xué)生學(xué)習(xí)參與度低、師生互動(dòng)少的問(wèn)題,在提升課堂互動(dòng)的同時(shí),充分發(fā)揮出學(xué)生學(xué)習(xí)主體的作用。
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